Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

Информация о наличии зданий, строений, сооружений, территорий 

Наименование объекта Адрес объекта Назначение объекта Площадь(м2)
 МБДОУ Бобровский д/с "Теремок" с. Бобровка  ул.Юбилейная 1-А    1003

Наличие оборудованных учебных кабинетов: в детском саду функционирует 4 группы, музыкальный/ физкультурный зал, методический кабинет, медицинский кабинет, учебный кабинет, кабинет педагога-психолога, кабинет учителя-логопеда. Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием, методическими материалами, дидактическими пособиями.

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий: -

Наличие оборудованных библиотек:-

Наличие оборудованных объектах спорта: спортивный зал (совмещенный с музыкальным залом) спортивный центр в каждой группе, на улице - спортивная площадка с необходимым оборудованием. 

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания: все группы оснащены необходимым оборудованием, методическими материалами, дидактическими пособиями для проведения занятий.

Средства обучения и воспитания:

  1. Компьютеры - 2 шт.,
  2. Музыкальный центр – 1 шт.,
  3. Телевизор – 2 шт.,
  4. Ноутбук - 3 шт.
  5. Принтер черно - белый -2 шт.
  6. принтер цветной - 2 шт.
  7. Проектор -1 шт.

Обеспеченность учебно-наглядными пособиями : 80%.

Обеспеченность спортивным инвентарем : 80%.

Наличие литературы: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература : 70%.
информационная страничка в Интернете.

Методический кабинет укомплектован учебно-методическим материалом в достаточном количестве, имеется библиотека педагогической, справочной и детской литературы, что является центром методической работы в детском саду.

Доступ к информационным системам информационно- телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.

  Одним из направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).

   В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров, планшетов не имеется, вход в Интернет не доступен.

   Доступ к сети Интернет имеют только работники ДОУ. В ДОУ установлена сеть WI-FI.

   В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

У воспитанников (обучающихся) отсутствует доступ к электронным образовательным ресурсам. 

Жилые помещения- отсутствуют

 
 СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОВЗ:
Доступ в здание образовательной организации, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ- отсутствует
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ- паспорт доступности